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CULTIVER LES COMPÉTENCES PSYCHOSOCIALES (CPS) POUR UNE ÉDUCATION ÉPANOUISSANTE
"Et si la clé d’un enfant épanoui résidait dans les compétences humaines : les siennes celles de ceux qui l’entourent ?"
Plongez dans une formation immersive où neurosciences, jeux et pédagogie active se rencontrent pour révolutionner l’accompagnement des enfants. Apprenez à décrypter vos émotions, à fluidifier la communication et à créer un environnement dans lequel vous serez en mesure de permettre à chaque enfant peut s’épanouir pleinement en faisant de même.
Une formation qui va bien au-delà des théories... ici, on vit l’expérience !
Objectifs
pédagogiques
Méthodes mobilisées et toutes autres méthodes adaptées et nécessaires au groupe
Modalités
d'évaluation
Public concerné
Pré-requis
Accessibilité
Modalités
CPS Éducation
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Comprendre les compétences psychosociales et leur impact sur le bien-être et l’apprentissage des enfants
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Expérimenter des approches nouvelles pour développer ces compétences chez les enfants de manière ludique et impactante
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Adapter leurs pratiques professionnelles en intégrant des outils innovants issus des neurosciences, du jeu et de la pédagogie active
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Créer un environnement propice au développement des CPS en repensant l’organisation de l’espace et des interactions
-
Mettre en place des projets concrets pour cultiver les CPS au sein de leurs structures
• Apprentissage immersif : escape game, théâtre interactif, jeux de rôle, expérimentations sensorielles
• Intelligence collective : co-construction d’outils, ateliers collaboratifs
• Pédagogie active : simulations de situations réelles, hackathon éducatif
• Neurosciences appliquées : découverte du fonctionnement du cerveau pour mieux comprendre les CPS
• Auto-réflexion et introspection : cercle de partage, engagement personnel
1/ Auto-évaluation :
- des compétences avant formation et des compétences après formation : recensement individuel et collectif
- questions ouvertes : à court terme, je pense que je vais... à moyen terme, je pense que je vais... à long terme je pense que je vais...
2/ Numérisation des productions de formation
3/ Questionnaire de satisfaction et d’évaluation du formateur
Enseignants, éducateurs, animateurs, psychologues scolaires, professionnels de la petite enfance
Aucun pré-requis
Contacter la référente handicap :
Cinthya POUNENDALA
De 5 à 20 stagiaires (adaptable)
Date limite d'inscription : Au plus tard le 15 août
1ere rentrée en septembre jusqu'en juin.
Dernière inscription le 14 juin 2025.
2 journées en présentiel ajustable selon les besoins
9h-16h
(adaptable)
2600 euros +
frais de déplacement à prévoir